VIDEOWETTBEWERB
... für Auszubildende in der Physiotherapie.
Lehrende, die bisher mit ihren Auszubildenden teilnahmen, berichteten von einem Erfahrungszuwachs der Lernenden auf
verschiedenen Ebenen. Beispielsweise führt die grundlegende bzw. vertiefende Auseinandersetzung mit exemplarischen Inhalten der Functional Kinetics FBL Klein-Vogelbach zu einer Erweiterung des Fachwissens.
Ein Ausbau der Medienkompetenz kann über die Erstellung eines Storyboards und der damit verbundenen Arbeitsschritte sowie die Übernahme von Verantwortung der Inhalte im Social Media-Bereich erfolgen.
Aufgrund der notwendigen Teamarbeit innerhalb der Projektgruppe und damit verbundenen Reflexionsprozessen kann die Sozialkompetenz erweitert werden.
Für einige ausgewählte Arbeiten bisher eingereichter Clips weiter zum FBL You Tube channel
Lehrende, die bisher mit ihren Auszubildenden teilnahmen, berichteten von einem Erfahrungszuwachs der Lernenden auf
verschiedenen Ebenen. Beispielsweise führt die grundlegende bzw. vertiefende Auseinandersetzung mit exemplarischen Inhalten der Functional Kinetics FBL Klein-Vogelbach zu einer Erweiterung des Fachwissens.
Ein Ausbau der Medienkompetenz kann über die Erstellung eines Storyboards und der damit verbundenen Arbeitsschritte sowie die Übernahme von Verantwortung der Inhalte im Social Media-Bereich erfolgen.
Aufgrund der notwendigen Teamarbeit innerhalb der Projektgruppe und damit verbundenen Reflexionsprozessen kann die Sozialkompetenz erweitert werden.
Für einige ausgewählte Arbeiten bisher eingereichter Clips weiter zum FBL You Tube channel
Gewinner Videowettbewerb 2021
Für den Videowettbewerb 2021 zum Thema "Funktionelles Beinachsentraining (FBL Klein-Vogelbach) nach Verletzungen des Körperabschnitts Beine" sind 22 tolle Arbeiten eingereicht worden. Die Prämierung fand dieses Jahr in Form einer Videokonferenz statt. Dies ermöglichte vielen Studierenden, an der Prämierung online teilzunehmen.
Wir bedanken uns sehr bei allen Beteiligten.
Wir bedanken uns sehr bei allen Beteiligten.
1. Preis
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2. PreisSpektrum Akademie für Physiotherapie Berlin für die Produktion "Der Flamingo für eine stabile Beinachse"
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3. Preis
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Die Siegerteams bei der Entgegennahme ihrer Preise am 20. Oktober 2021 - wir gratulieren!
Videowettbewerb 2020
Der Videowettbewerb im Jahr 2020 musste leider ausfallen, weil im Online-Unterricht keine Modelle gefilmt werden konnten.
weiter zum FBL You Tube channel
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Gewinner Videowettbewerb 2019
Für den Videowettbewerb 2019 zum Thema FBL Übungen bei Schulterinstabilität sind 22 tolle Arbeiten eingereicht worden. Wir bedanken uns bei allen Beteiligten.
1. PreisAkademie für Gesundheit Berlin Brandenburg für den Clip "Salamander und Krabbe"
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2. Preis |
3. Preis
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Die Siegerteams bei der Entgegennahme ihrer Preise im Mai 2020 - wir gratulieren!
Gewinner Videowettbewerb 2018
Für den Videowettbewerb 2018 zum Thema Bewegungspause am Arbeitsplatz oder gesunde Füsse sind 21 tolle Arbeiten eingereicht worden. Wir bedanken uns bei allen Beteiligten.
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Studierende der Physiotherapieschule Homburg gewannen mit dem Videoclip „Bewegungspause am Arbeitsplatz“ den ersten Preis.
Wir gratulieren!! |
Gewinner Videowettbewerb 2017
Beim Videowettbewerb 2017 war eine ganze Themenpalette zur Auswahl. Folgende Clips wurden prämiert:
Schule Prof. Grewe OsnarbrückDie Studierenden gewannen den ersten Preis in der Kategorie Therapeutische Übungen für die Übung "Die Kieferklemme".
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Physiotherapieschule DAA SiegenDie Studierenden gewannen den ersten Preis in der Kategorie "Lehrfilm".
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Studierende der Dianaschule Bad BevensenDie Studierenden gewannen den ersten Preis in der Kategorie "Heimprogramm".
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Die Siegerteams bei der Entgegennahme ihrer Preise - wir gratulieren!
Gewinner Videowettbewerb 2016
Für den Videowettbewerb 2016 zum Thema "Choreografien auf dem Ball" wurden zwei Videoclips der Physiotherapieschule Bad Bevensen prämiert. Wir gratulieren und bedanken uns herzlich bei allen Teilnehmenden.
Physiotherapieschule der Diana Gruppe am HGZ Bad Bevensen
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Die Studierenden gewannen den ersten und zweiten Preis für Videoclips mit den Titeln:
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INFORMATIONEN
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TERMINE
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