Nach Abschluss des Kurses FBL-Konzept Functional Kinetics oder der Bestätigung der Absolvierung der Inhalte, ist die Reihenfolge der Aufbau-Kurse frei wählbar. Zugangsberechtigt sind diplomierte Physiotherapeuten, Ärzte und andere Berufsgruppen. (Die detaillierten Inhalte entnehmen Sie der Kursausschreibung. Zur eigenen Vorbereitung nutzen Sie bitte die FBL-Literatur.) 

Viele Grundausbildungen für Physiotherapie integrieren Inhalte der FBL in ihre Curricula. In den berufsbegleitenden Kursen können Sie diese Inhalte einerseits vertiefen und andrerseits durch Vernetzung mit Anwendungen in der Praxis verknüpfend erweitern. Besonders in den FBL-Klinik und FBL-Special Kursen werden die Kenntnisse und Fähigkeiten mit den Erfahrungen der Teilnehmenden weiterentwickelt. 

Für wen FBL?

Das Konzept bietet Geeignetes für all die Interessenten, die:

• sich als Begleiter, Unterstützer und Anleiter ihrer Klienten verstehen und diesen Raum geben möchten, ihr Bewegungsverhalten selbst zu entdecken und evtl. zu verändern,
• anhand definierter Beobachtungskriterien Haltung und Bewegung individuell beurteilen, analysieren  und verstehen möchten,
• glauben, dass nachhaltig wirkende Instruktion von Bewegungstraining, das leicht in den Alltag eingebaut werden kann, ihren Klienten Nutzen bringen. Sie können lernen, ihr Instruktionsverhalten zu verbessern,
• Übungen und Techniken kennenlernen und problemorientiert anwenden möchten,
• oft klagen: »ich seh’ das nicht«. Sie können lernen, ihre Beobachtungsfähigkeit zu verbessern.

Der Therapeut lernt:

• ganzheitliche Beobachtung und Interpretation von Haltung und Bewegung,
• genaue Notation/ Dokumentation und vereinfachte Kommunikation,
• detaillierte Analyse des Bewegungsverhaltens anhand klar definierter Beobachtungskriterien,
• didaktisch/Methodisches Instruktionsverhalten und Eingehen auf unterschiedliche Lerntypen,
• Schulen von unterschiedlichen Wahrnehmungspotenzialen des Klienten,
• verständliches Anleiten der Klienten zu motorischem Lernen und selbstständigem Üben,
• partnerschaftliches Arbeiten mit den Klienten auf emotional positiver Ebene,
• therapeutisches Training und Techniken für Klienten aller Fachbereiche, die den Klienten in die Therapie einbeziehen und seine Selbstwahrnehmung verbessern,
• Kompatibilität mit anderen Behandlungskonzepten,
• Kontrollmechanismen für das Bewegungsverhalten der Klienten

Wie werde ich FBL-Therapeut?

Voraussetzung für die Anmeldung zur Prüfung sind die abgeschlossene Ausbildung zum/zur Physiotherpeuten/Physiotherapeutin und die Kenntnis und  Anwendung der Inhalte folgender Kurse:

• FBL-Konzept Functional Kinetics
• FBL-Klinik

 
Vorgängig ratsam ist der häufige Einsatz der FBL im Alltag und praktische Erfahrung mit der wiederholten Erhebung eines Funktionellen Status und dessen Interpretation.

Zu empfehlen ist ebenfalls die zusätzliche Teilnahme an beliebigen Special-Kursen, um die Anwendungsvielfalt und das Wissen zu vertiefen und zu vernetzen.

 

Prüfungsinhalte sind:

• Erhebung eines funktionellen Status an einem Patienten / einer Patientin,
• Auswertung und Interpretation der Untersuchungsergebnisse,
• Zielformulierung,
• Aufstellung eines Therapieplanes,
• Prüfungsgespräch,
• Durchführung einer Behandlung mit individuellen Anpassungen der Techniken
   und der Übungen an das Problem des Patienten,
• Prüfungsgespräch zur Behandlung

Prüfungstermine können bei den unterrichtenden Instruktoren erfragt werden.

Tätigkeitsbereich FBL-Therapeuten

FBL-Therapeuten CTFK setzen sich grundsätzlich dafür ein, das FBL Konzept anzuwenden und zu verbreiten. Dieser Tätigkeitsbereich ist breit angelegt. Das spezielle Know-How ist prädestiniert für Prävention, Rehabilitation und Therapie. Das weit angelegte Konzept der FBL Functional Kinetics ermöglicht den FBL-Therapeuten CTFK, sich in der Analyse, Forschung und Behandlung als Spezialisten einzusetzen.

Nach der Abschlussprüfung zum FBL-Therapeut CTFK werden Wissen und Fähigkeiten stetig weiterentwickelt. Die Vernetzung unter den FBL-Therapeut CTFK in der Interessengemeinschaft Funktionelle Bewegungslehre festigt und weitet den Einsatzbereich der FBL aus.

 FBL-Therapeuten CTFK können zum Beispiel in folgenden Bereichen tätig sein:

• Schulen
• Betriebe
• Seniorenresidenzen
• Sportvereine
• Spitzensportler
• Fitnesszentren
• Managerbetreuung

 

Weiterbildung zum Instruktor

Nach Abschluss der FBL-Therapeutenausbildung haben Therapeuten die Möglichkeit, sich in einer modulartig aufgebauten Zusatzausbildung zum Instruktor CIFK auszubilden und als Lehrer die Prinzipien der Funktionellen Bewegungslehre weiterzuvermitteln.

Weiterbildung zum CAS/MAS in Functional Kinetic Science

Die Universität Basel, Schweiz, bietet seit 2011 einen Zertifikatslehrgang CAS in Functional Kinetic Science und einen Master of Advanced Studies MAS in Functional Kinetic Science (MFKSc) an.